L'adolescence est une période tumultueuse de la vie, caractérisée par de nombreux défis...
Que diriez-vous de considérer l’intelligence comme une palette de différentes compétences plutôt qu’une capacité cognitive unique ? C'est exactement ce que propose Howard Gardner, un psychologue qui a bouleversé notre vision de l'intelligence. Selon lui, chacun de nous possède plusieurs formes d'intelligence, plus ou moins développées en fonction de notre personnalité, de nos expériences et de nos préférences. Plutôt que de nous limiter à mesurer notre intelligence avec un QI, cette théorie nous encourage à considérer que nous avons tous des potentiels uniques qui méritent d'être reconnus et cultivés.
Les 8 formes d'intelligence
- L'intelligence linguistique : elle se manifeste par une aisance avec les mots, tant à l'écrit qu'à l'oral. Les personnes dotées de cette intelligence sont souvent de bons écrivains, orateurs, ou journalistes. Dans un contexte scolaire, elles excellent dans les matières littéraires et linguistiques.
- L'intelligence logico-mathématique : cette forme d'intelligence se traduit par une capacité à raisonner logiquement et à résoudre des problèmes mathématiques. Elle est particulièrement développée chez les scientifiques, les ingénieurs et les analystes financiers. Ces personnes s'épanouissent dans les études et les métiers qui demandent des compétences analytiques et rationnelles.
- L'intelligence spatiale : elle concerne la capacité à penser en images et à visualiser des solutions. Les architectes, les artistes et les pilotes d'avion possèdent souvent une intelligence spatiale bien développée. Ces individus sont capables de créer des plans, des œuvres d'art, ou de naviguer dans l'espace de manière efficace.
- L'intelligence kinesthésique : c'est l'intelligence du corps et du mouvement. Les athlètes, les danseurs, les chirurgiens et les artisans montrent souvent une grande habileté motrice et une coordination remarquable. Ils excellent dans les activités physiques et pratiques.
- L'intelligence musicale : ceux qui possèdent cette forme d'intelligence ont une sensibilité particulière aux rythmes, aux sons et à la musique. Les musiciens, les compositeurs et les chefs d'orchestre en sont des exemples typiques. Ils sont doués pour comprendre et créer des structures musicales complexes.
- L'intelligence interpersonnelle : elle se manifeste par une capacité à comprendre et à interagir avec les autres. Les enseignants, les leaders, les thérapeutes et les vendeurs ont souvent une intelligence interpersonnelle très développée. Ils sont efficaces dans les communications et les relations humaines.
- L'intelligence intrapersonnelle : cette forme d'intelligence concerne la connaissance de soi et la capacité à se comprendre. Les philosophes, les écrivains et les thérapeutes en sont souvent dotés. Ils sont capables de réflexions profondes et de développement personnel.
- L'intelligence naturaliste : elle permet d’être sensible à ce qui est vivant ou de comprendre l’environnement dans lequel l’homme évolue. C’est la capacité d’apprécier, de reconnaître, de classer, de hiérarchiser tout ce qui est en rapport avec le vivant et la matière. Les personnes qui l'ont développée comme les vétérinaires ou les biologistes sont souvent passionnées par les sciences naturelles.
Valoriser toutes les formes d'intelligence
La théorie des intelligences multiples est particulièrement encourageante car elle suggère que tout le monde est intelligent à sa manière. Sans aucune hiérarchie entre les différentes formes d'intelligence, elle met en lumière le fait que chacun possède des potentiels uniques qui peuvent être développés. Plutôt que de classer les individus en "intelligents" et "non intelligents", cette approche propose une palette infinie de talents et d'aptitudes.
Attention au reflet de l'intelligence que renvoie la scolarité
En France, les formes d'intelligence les plus valorisées à l’école sont l'intelligence linguistique et l'intelligence logico-mathématique. Cela a pour conséquence que ceux dont ces formes d'intelligence ne sont pas dominantes sont souvent considérés comme ayant un faible potentiel. En réalité, ils possèdent simplement d'autres formes d'intelligence qui mériteraient d'être valorisées. En effet, travailler en accord avec ses formes d'intelligence privilégiées permet à une personne de s'épanouir et de performer dans ses domaines de prédilection.
Connaître ses intelligences : un atout pour développer son potentiel
Connaître ses formes d'intelligence est un réel atout pour déployer son potentiel. Dans le milieu scolaire, cela permet d'adopter des stratégies d'apprentissage personnalisées. À l'université, cela aide à choisir les filières les plus adaptées à ses compétences naturelles. Dans le monde professionnel, cela guide les choix de carrière et favorise l'épanouissement au travail. De plus, s'efforcer de développer les formes d'intelligence moins sollicitées peut ouvrir de nouvelles perspectives et accroître les capacités globales d'un individu.
L’approche des intelligences multiples de Howard Gardner offre une vision enrichie de l’intelligence humaine. En tant que coach spécialisé dans l’accompagnement des jeunes de 15 à 25 ans, je vous encourage à découvrir vos formes d’intelligence et à les exploiter pleinement. Que vous soyez encore à l’école, à l’université ou déjà dans le monde du travail, connaître et développer vos intelligences peut transformer votre parcours et vous mener vers un épanouissement personnel et professionnel plus satisfaisant.
